Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapées ?

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Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapées ?

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Titre Revue : REVUE FRANCAISE DES AFFAIRES SOCIALES n°01/02/2026 00:00:00

Date de publication : 01/01/2014

Description : 216-237

Mots-clés : EMPLOI ; ENQUETE ; ETUDIANT ; HANDICAP ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL ;

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